El Deporte 4.0 surge como un nuevo universo deportivo, en el marco de la “Cuarta Revolución Industrial”, a partir de la revisión de su desarrollo, proyección, las necesarias reflexiones, revisiones, replanteamiento y reelaboraciones conceptuales. Foto portada: T y N.
Por Carlos Eduardo Vargas Olarte
Dr. Sportwissenschaften – Ciencias del Deporte – Director Centro de Investigación Sport und Freizeit Beratungs Dienst / SFBD
Metodológicamente se recurrió a la hermenéutica interpretativa y comprensiva (Meinberg, E. 1981, 1984, 1987) para investigar el hecho desde sus orígenes hasta la cuarta revolución industrial (Proyecto Industria 4.0 del Gobierno alemán en 2011 (Kagermann, H., Helbig, J., Hellinger, A. y Wahlster, W. 2013), (Kagermann, H. 2014), (Schwab, K. 2016) y consecuencialmente del Deporte 4.0 (Messe München, 2018), Deporte 4.0 Nuevo Universo Deportivo (Vargas, C.E. 2018, 2021), su conceptualización – desarrollo teórico- centrado en el planteamiento de reflexiones -interteóricas e intersistémicas– sobre las posibilidades de respuestas con sentido y resignificaciones desde los pensamientos, los sentimientos, las acciones y las sensaciones.
Los marcos de referencia para los análisis y reflexiones:
- La investigación de futuro (Kreibich, R. 1991,1995, 1996, 2002, 2009), su relación con la práctica social, los campos de acción, la diferenciación y caracterización de los enfoques conceptuales y metodológicos, aplicados a la comprensión del hecho deportivo desde lo conceptual, su proceso de evolución y diferenciación con relación al desarrollo contemporaneo de la sociedad (Luhmann, N. 1984), (Stichweg, R. 1990), (Zahn, Th. 1991)
- La teoría de los sistemas sociales (Luhmann, N. 1984) su relación con el Deporte: la teoria de la diferenciación y la dinámica del Deporte (Cachay,K., Thiel, A., 2000), la Teoría de sistemas sociales y deporte, (Digel, H. 1984, Wilke, H. 1983, Bette, K.H. 1999), la teoria y metodología de la pedagogía del Deporte (Meinberg, E. 1981,1984,1987), las teorias sociogenéticas y sicogenéticas de la civilización (Elias, N, 1983, 1987, 1992)
- Una visión histórico-social de orden sincrónico y diacrónico, que permite tanto la reflexión como la elaboración epistemológica a través del continuo del desarrollo del deporte como objeto de estudio asumido, el panorama de desarrollo científico y académico de las Ciencias del Deporte y su influencia en la concepción de la gestión institucional (Vargas, C.E., Rittner, V. 2017) (Vargas, C.E., 2006, 2007, 2012, 2016, 2018, 2021, 2023).
- Los aportes de la sociología general para el desarrollo de la Sociología del Deporte, a partir de los precedentes (1958-1998) de la Teoría de los Sistemas Sociales (Niklas Luhman,1984), tomando distancia crítica de la Teoría del Cambio Social planteada por Talcott Parsons (1951), los enfoques de la teoría del cambio de valores y los estilos políticos de Inglehart, R. (1977), la reactivación de la ideología y la teoría crítica de la Escuela de Frankfurt / Horkheimer, M. (1937,1967,1968, 1970), la lógica de las ciencias sociales (Habermas, J. 1968, 1982), las teorías sobre cuerpo y poder (Foucault, M. 1975, 1976, 1979), la teoría de la cultura somática (Rittner, V.1977), la teoría de los campos y el concepto de habitus (Pierre Bourdieu, 1966, 1971, 1972, 1980, 1991, 1992), la teoría de la autopoiésis (Maturana, Humberto. 1981), la teoría de la complejidad (Morin, E. 1996),Teoría de la posmodernidad (Lyotard, J. 1994)
- La contribución significativa de la Sociología del Deporte en la configuración del Deporte como objeto de estudio y la consecuente diferenciación tanto para su estudio, institucionalización y como campo de acción para el sector público y privado.
- Núcleo de las nuevas reflexiones y planteamientos interteóricos e intersistémicos son las relaciones significativas entre el Deporte (lo lúdico) y la Industria (lo laboral) en el marco de una estructura que integra las categorías: cuerpo, movimiento, juego, técnicas corporales, espacio, tiempo y motivos que se reflejan tanto la incidencia, como, en la mutua influencia en cada una de las etapas del desarrollo industrial, y de esta manera poder explicar como el Deporte 4.0 surge como un nuevo universo deportivo, en el marco de la “Cuarta Revolución Industrial” a partir de la revisión de su desarrollo, proyección, las necesarias reflexiones, revisiones, replanteamiento y reelaboraciones conceptuales con base en los siguientes antecedentes:
Antecedentes
- La interacción del Deporte con las transformaciones sociopolíticas, socioeconómicas y socioculturales ocurridas durante y después de los años 60 del Siglo XX, las cuales se impulsaron desde la teoría, articulando: los desarrollos de la lógica conceptual (Brown, G. 1969), la sociología crítica (Horkheimer, M. 1937, 1967, 1968, 1970), (Adorno, Th. 1956, 1963), el cambio de paradigmas (Kuhn, T. 1962), la sicología social (Allport, G.W. 1968), la teoría del conocimiento e interés (Habermas, J. 1968), la teoría de la civilización, la teoría de la configuración social (Elías, N., 1983, 1997, 1992) y la teoría de la información (Bateson, G.1988).
- El rol del deporte en medio de las discusiones y confrontaciones entre lo ideológico y lo político en el marco de la “Guerra Fría” como se denominó el enfrentamiento latente, directo e indirecto, subliminal entre el marxismo y el capitalismo desde finalizada la segunda guerra mundial- con antecedentes desde la primera confrontación mundial- hasta la “caída del muro”, el “Glasnot” y la “Perestroika”, a finales de la década de los 80 del siglo pasado.
- La relación del deporte con lo socio tecnológico desde comienzos de los años 70 del siglo XX: cuando se hicieron públicos los desarrollos de la cibernética que presagiaban la evolución de las Tics, la ciberindustria, la digitalización, los sistemas de producción inteligentes, la conectividad, la robótica industrial, el Big data y la inteligencia artificial (IA).
- La estrecha interacción del deporte con los medios de comunicación -fortalecida por los desarrollos de los años 80 del siglo pasado-, así como por las influenicas de las diferencias y las contingencias con otros sistemas sociales, socio-tecnológicos, socio cibernéticos, ciberfísicos, psíquicos, orgánicos y biológicos.
- La incidencia de las mega tendencias, las tendencias y las contra tendencias, así como de los impactos de las contingencias: crisis ocasionada por el Corona Virus 19, en el inicio de la segunda década del Siglo XXI, las manifestaciones de los deportistas olímpicos de Tokio 2020 en torno a la integralidad, el respeto por la corporalidad femenina y la orientación sexual.
- El creciente predominio del criterio y la lógica comercial en el Modelo del Deporte de competencia y alto rendimiento, impulsada desde los Juegos Olímpicos de los Ángeles, en 1984.
- La perspectiva que ha abordado la sociología del deporte se concentra en el estudio e investigación del deporte como hecho y sistema social, como objeto de estudio, las relaciones interteoricas e intersistémicas, las manifestaciones del comportamiento y la expresividad lúdica a través de la corporalidad, el movimiento, el juego, las técnicas corporales en el proceso de búsqueda de nuevas actividades, espacios, formas y estilos de presentación, relación, participación y representación de los individuos que cada día evidencian los cambios a través de las nuevas relaciones entre Deporte, Natura, Arte y Cultura: el cine, la música y la moda – corporalidad lúdica, movimiento lúdico, técnicas corporales, tatuajes, los accesorios, los colores en la ropa y en el cabello: la “subcultura de la corporalidad”.
- Aparte de la contribución de la sociología del deporte a la fundamentación teórica de las ciencias del deporte, en atención a su esencia descriptiva, interpretativa, comprensiva y explicativa, ha permitido ilustrar el fenómeno del desarrollo exponencial -“explosión”- de las nuevas actividades deportivas a partir de los años 80 del Siglo XX con la presencia participativa de nuevos grupos de población -en ese momento- de la mujer, las personas en situación de discapacidad, los niños y los adultos mayores. (Vargas, CE., 2023)
Explicando el porqué de esta participación y su impacto, no sólo en la diferenciación de la práctica deportiva, sino su incidencia en la fundamentación teórica del Deporte, las formas de organización, los niveles de rendimiento y la dferenciación de la gestión. Ejemplo de ello, las numerosas investigaciones, publicaciones y congresos sobre como el rol de la mujer en el Deporte ha sido una fuerza transformadora del mismo, como hecho y sistema social.
Esta relación de aspectos teóricos relacionados con la realidad, permite ilustrar y comprender las razones de la actual heterogeneidad del Deporte: la diversidad de motivos, intereses, necesidades y expectativas de los diferentes grupos de población, haciendo referencia a los resultados y conclusiones de las investigaciones sociodemográficas que han permitido establecer en el marco de la realidad social del nuevo universo deportivo.
Figura 3: Deporte 4.0: Objeto de Estudio y Sistema Social. Fuente: (Vargas, C.E. 2021)
Próxima entrega, 7 de mayo de 2024: Primer Set de Tesis para el Deporte 4.0, el Nuevo Universo Deportivo del Siglo XXI.
Literatura, completa de toda la serie
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Deporte 4.0 (1). Respuesta a la crisis / rigidez paradigmática
